2005 年中央資工營納入自由軟體教學課程

為培育更多自由軟體的下一代，學習如何應用自由軟體解決問題，並將自由軟體充分融入資訊教學中，今年暑假中央研究院資訊科學研究 所自由軟體鑄造場特別與國立中央大學資訊工程學系合作，針對一般高中生舉辦第八屆資工營，在 7 月 1 日至 6 日，為期六天精采實 務的密集課程中，讓學員在潛移默化中了解自由軟體的精神。

本屆營隊仍秉持過往育教於樂的精神，在課程規劃上，以網路多媒體 的應用為主，除課程組精心規劃的 Photoshop、Flash、網站 Server 架設及生活小軟體等豐富的課程外，並首度將自由軟體納入教學，從基本的自由軟體概論，到自由軟體在影像處裡方面的應用、都可看出 課程規劃的用心，最後再以實務演練作為成果驗收；至於，活動規劃方面，除了原本資工系各類活動精英之外，更有第五屆、第七屆的小 隊員，在今年升格為營隊的輔導員，持續將自由軟體的精神，帶入營隊當中。

活動一開始，先讓學員以分組為單位，由自由軟體鑄造場的技術人員 現場指導學員在自由軟體鑄造場專案系統（https: //rt.openfoundry. org/Foundry/）學習建立專案，並協助操作應用通信論壇、待辦事項及下載區等功能來進行專案管理，讓學員可以將整個活動過程及成果 透過此專案系統，作最有效率的紀錄，後續也可以持續維護使用。

另外，自由軟體鑄造場特別開闢兩小時的課程，以電影及短劇開場的模式，介紹自由軟體，讓學員以輕鬆有趣的方式來了解自由軟體的基 本理念，為之後的 Openfoundry 及 Creative Commons 的理論奠定 基礎，最後再以實機操作方式進行驗收；在影像處裡課程部分，則是 拿市場主流軟體 Photoshop 及自由軟體 Gimp 進行教學與比較，讓 學員能了解除了付費的商業軟體外，其實還有不錯的自由軟體方案可 供選擇；另外，自由軟體鑄造場也宣導了新的授權觀念 Creative Commons，讓學員可以利用簡單的工具將自己的創作分享給全世界， 同時更可以透過便利的搜尋引擎，找到可以自由利用的創作素材。

歡樂的大地遊戲、精采的短劇表演及實務操作，充分融合了自由軟體 的簡單問題，將自由軟體及團隊的精神帶入自身的生活，讓學員在無 形中加深對自由軟體印象，希望能為台灣教育播下更多自由軟體的種 子。

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1.2005年中央資工營詳細資訊
2.2005年中央資工營現場照片